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학교체육에서 체육지도자의 역할을 높이자!
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작성일 : 2007년 12월 28일 12시  조회: 4664 |
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체육교사는 보건영역 수업관계로 전문성에 도전을 받고 있다.
향후 이런 사례를 방지하는 한편 체육지도자의 전문성을 확고히 하기 위해서라도 우선 체육교사 양성을 위한 교육과정에 보건관련 영역을 확충할 필요가 있다.
또한 체육교사 자격취득의 선수과정으로서 체육지도자 자격을 취득케 하는 것이 바람직하다.
영양교사 및 보건교사들은 영양사 혹은 간호사 면허를 가지고 있음을 고려할 때 체육교사들도 전문가 자격을 가지고 있는 것이 체육의 전문성을 견고히 하는데 도움이 될 것이다.
체육교사들은 앞으로 체육지도자로서 각종 특별활동 프로그램을 보다 전문적으로 운영할 수 있어야 할 것이다.
이 과정에서 운동부 코치나 감독들을 참여시키고 필요하면 지역사회 스포츠클럽 등과의 연대 및 인근병원(학교교의)과의 협력관계를 유지할 수도 있다.
모든 과외활동에 소요되는 경비는 수익자 부담을 원칙으로 하되, 일부 지원이 필요한 학생들에 대해서는 학교 자체 또는 국가 또는 지방자치단체의 지원금으로 충당할 수 있는 방안을 마련할 필요가 있다.
운동부 활동에 있어서도 운동선수들의 수업결손을 최대한 방지하고 공부하고 운동하는 풍토를 만들어가도록 체육교사들이 앞장서 계몽토록 하며 운동선수들이 야심을 가지고 운동부 활동이나 수업에 참여할 수 있도록 격려해야 할 것이다.
교육평가에서 엄정하고 공정한 평가가 이루어져 선생님들이 부여한 체육성적(특별화동 포함)이 대학입시나 직업선택에 적극 반영될 수 있도록 신중히 평가하여야 할 것이다.
건강검진이나 체력검사, 운동기능검사 등의 결과를 정규수업 또는 과외활동 과정에서 항상 피이드백 시킬 수 있는 방안을 강구함으로서 과학적인 학교체육의 관리가 가능하게 해야 할 것이다.
아울러 학교차원에서 학생들의 과외활동 프로그램을 기획하고 운영할 수 있도록 건의하고 추진하는데 앞장서야 할 것이다.
운동부 코치나 감독 선생들도 운동부 학생들의 장래를 생각하고 한국체육의 대들보가 될 인물들을 발굴하고 키우는데 철학을 가질 필요가 있다.
앞으로 운동선수의 수업결손은 옛이야기가 되고 학생들로부터 존경받는 체육지도자로서 거듭나야 할 것이다. |
