이 대회는 "유능한 운동사의 양성"을 목표로 체육계열 운동학 특성화 대학의 전문가 교육과정을 지원하고 운동의학팀(sport medicine team)의 활성화를 도모하고자 하는 교육평가 프로그램이오니 각 대학에서는 학생들의 대회참가를 적극 독려해 주시기 바랍니다.

아울러 이 대회에 참가하고자 하는 대학생(팀)들은 다음의 대회요강을 참조하시어 대회참가 준비에 만전을 기해주시기 바랍니다.

◈ 대회일정
- 일시 : 2011년 5월 20(금) - 23(월)
- 장소 : 서울교육대학교(서울 서초동 소재)

◈ 대회요강

2. 발표내용 및 형식: 운동학 관련 철학적, 역사적, 기술적, 실험적, 창의적 연구로서 총설, 원저, 증례 형식의 자유연제 학술논문
단, 대학생 수준의 자신의 연구역량을 최대한 발휘하도록 하며 자기능력을 벗어난 내용이거나 타인(지도교수 포함)의 지나친 개입 또는 표절이 확인되는 경우 출전을 취소함.

3. 참가신청
가. 신청기간: 2011. 3. 2(수)~2011. 3. 25(금)
나. 신청 방법: 이메일 신청
- 이메일 주소: kacepsymposia@hanmail.net
- 기재사항: 발표제목/발표자성명/소속(대학명)/전화번호/주소 등을 기재하고, “상기인은 제12회 운동사대회, 2011 운동의학팀(sport medicine team) 학술발표회에 참가하고자 합니다.”라고 적어 보내시기 바랍니다.
다. 참가신청자의 의무: 운동사대회 등록 및 시상식 참석

4. 심사용 원고 및 발표자료 제출
(원고 제출 기한 경과시 대회당일 평가점수에서 감점 적용함)
가. 제출기간: 2011. 4. 4(월) - 2011.4. 15(금)
나. 접수방법: 이메일(kacepsymposia@hanmail.net) 제출
(단, 참가신청자는 운동사대회 등록을 필해야 함)

5. 심사용 원고 및 발표자료 작성방법
가. 심사용 원고(한글): A4 용지 6쪽 이내
나. 발표 자료: 파워포인트(PPT) 자료 22매 이내
* 단, 자료집(심사용 원고)은 발표자에 한해 제작 배포

6. 발표시간 및 형식: 15분 구두 발표

7. 시상
- 금상: 상장 및 장학금(50만원 1팀)
- 은상: 상장 및 장학금(30만원 1팀)
- 동상: 상장 및 장학금(10만원 2팀)
- 장려: 상장

8. 발표순서 및 평가방식 등: 참가신청 접수 후 홈페이지 공지(대회1주일 전)

2. 참가신청
가. 신청기간: 2011.4.4(월) - 2011.4.15(금)
나. 신청방법: 대한운동사협회 홈페이지(사업안내 ⇒ 운동사대회 참가신청 메뉴에서 신청)
다. 참가신청자의 의무: 운동사대회 등록 및 시상식 참석

3. 시험 범위와 형식: 인체해부학의 전 분야를 출제범위로 하며, 화상(또는 지면)으로 제시하는 해부학적 부위의 명칭(국문 또는 영문)을 주관식 형식으로 답함.

4. 시상
가. 개인상: 대상(1), 최우수상(1), 우수상(1), 장려상 등의 상장 및 상품
(단, 장려상은 5명 이상 참가한 대학의 학생 중, 개인상을 수상하지 못한 대학의 최고득점자 1명에게 수여함).
나. 단체상
- 시상내용: 상장 및 상금(대상30만원, 최우수상25만원, 우수상20만원)
- 평가방법: 100점 만점 중 아래와 같은 배점 및 채점방식에 의해 평가함
[아래]: 채점방법: 60*(대학별참가자수/전체참가자수) ＋ 40*(대학별참가자의 평균득점/100점)
단, 대학별참가자수의 산정: 대학별 참가인원수는 참가신청 후 결시자를 제외한 응시자를 기준으로 함

3. 일정 및 장소: 운동사대회 기간 중(대회1주일 전 별도공지)

4. 시험 범위와 형식
가. 테이핑 부위 및 방법: 손목/발목/무릎/어깨 부위에 대하여 제시된 상황에 맞게 적절한 테이핑을 실시함.
나. 평가의 주안점: 다음 사항에 주안점을 두고 정확한 상황판단 및 그에 따른 테이핑의 적절성 여부를 평가함.
[다음] : 앵커테이프 위치, 테이핑 출발점, 경연자 및 선수의 자세, 부위별 테이핑 방식 및 소재의 선택, 피부보호 및 관리상태, 소요시간, 테이핑 결과(테이핑 범위, 관절가동범위,마무리 등)

5. 시상
가. 시상내용: 상장 및 상품(대상, 최우수상, 우수상)
나. 수상자 특전: 수상자에 한하여 운동사 자격연수 및 보수교육 요원(강사/조교)으로서 참여 기회 부여